domingo, 3 de mayo de 2020

   

        
            



Señores padres de familia es importante explicarles, que cada entrada del blog a excepción de la pagina principal, donde se consignara información general, corresponde a un área o asignatura y tienen la misma estructura,  el  desarrollo de la clase se llevara a cabo por medio de los siguientes pasos, con el principal objetivo de desarrollar competencias básicas en las niñas.


1.   EXPLORACIÓN (Qué se espera de la estudiante)  
  • Indicador de desempeño: Nos ayuda a desarrollar competencias en las niñas, por medio de  la combinación integrada de conocimientos, habilidades y actitudes, que se ponen en acción para lograr un desempeño adecuado, en un contexto dado.
  • Motivación: Se hace por medio de vídeos, cuentos, imágenes, preguntas, para despertar el interés de la niña hacia el conocimiento.
  • Activación de saberes previos: Se indaga sobre lo que la niña conoce y trae de su contexto acerca de la  temática a abordar, por medio de preguntas, conversatorios, canciones, entre otros, lo cual debe ser el punto de partida para iniciar con la construcción del aprendizaje.
.2.DESARROLLO DEL TEMA (Cómo construimos el aprendizaje)
  • Explicación: Se expone el tema a trabajar  por medio de explicación virtual de las docentes o de divertidos vídeos educativos. Aquí el acompañamiento de ustedes como padres de familia para reforzar la explicación es muy importante.
  •  ACTIVIDADES DE EJERCITACIÓN: Las niñas ponen en practica  el conocimientos adquirido, van a encontrar actividades interactivas o juegos que permiten afianzar el aprendizaje mientras se divierten, también hay fichas de aplicación y ejercitación, que pueden copiar o  descargar y pegar en los cuadernos, de ellas no tienen que enviar evidencias. 
3. TRANSFERENCIA ( Apropiación de la competencia)
  • ACTIVIDADES EVALUATIVAS: Aquí encontraran fichas evaluativas que deben imprimir, o desarrollar en el cuaderno  y enviar  evidencia al correo de las docentes. Por otra parte mas adelante algunas actividades evaluativas se harán  virtuales, solo tendrían que  desarrollar y enviar.(Observar cronograma de entrega)
 Tarea

  •  Se realiza con la finalidad de complementar y reforzar el aprendizaje adquirido durante la clase.
AUTOEVALUACIÓN

Al finalizar el periodo la estudiante tendrá la oportunidad de auto-evaluarse y asignarse una nota según su desempeño con un valor del 5%, para lo cuál la docente estará muy pendiente del cumplimiento de los siguientes criterios:
  • Responsabilidad al momento de entregar trabajos y tareas.
  • Orden y buena presentación en el desarrollo de actividades.
  • Atención a las orientaciones dadas.
  • Realización de forma individual de las actividades.
  •  Actitud positiva y buena disposición. 


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