DOMINGO 10 DE MAYO

FELIZ DÍA MAMÁ

Según cronograma institucional el próximo miércoles 06 de mayo iniciamos el segundo periodo académico. 

En el blog se seguirán publicando las actividades de cada una de las siguientes áreas. Tenga en cuenta el siguiente horario:

HORARIO DE CLASES GRADO PRIMERO
LUNES	MARTES	MIÉRCOLES	JUEVES	VIERNES
LENGUA CASTELLANA	MATEMÁTICAS	CIENCIAS NATURALES	CIENCIAS SOCIALES	GEOMETRÍA INGLES
				ARTÍSTICA

Nota importante: Las materias como: Religión, Educación Física, Ética y Valores, Tecnología y Emprendimiento se  evaluarán dentro de las actividades planeadas en el horario de clase anterior.
Los días viernes se trabaja cada semana, una de las tres asignaturas programadas en el horario.

Para tener en cuenta: 

1. Las actividades se desarrollan en el cuaderno de cada área y/o asignatura. 

2. Al correo de cada docente solo se enviarán las Actividades evaluativas y la tarea de cada asignatura o área, los días viernes hasta las 5:30 p.m.  Sin embargo es posible que la docente en cualquier momento pida fotos de las actividades realizadas durante el periodo.

3. El horario de asesorías para el grado Primero es de lunes a viernes de 3:30 p.m a 5.30 p.m a través de la plataforma de whatsApp.

4. El correo de cada docente es: 

Bibiana Gallego Gil : bibianagallego4@gmail.com

Heydi González Vásquez: primeroblapresentacion@gmail.com

   

        

            

¿QUÉ VAMOS A ENCONTRAR EN NUESTRO BLOG?

Señores padres de familia es importante explicarles, que cada entrada del blog a excepción de la pagina principal, donde se consignara información general, corresponde a un área o asignatura y tienen la misma estructura,  el  desarrollo de la clase se llevara a cabo por medio de los siguientes pasos, con el principal objetivo de desarrollar competencias básicas en las niñas.

1.   EXPLORACIÓN (Qué se espera de la estudiante)  

• Indicador de desempeño: Nos ayuda a desarrollar competencias en las niñas, por medio de  la combinación integrada de conocimientos, habilidades y actitudes, que se ponen en acción para lograr un desempeño adecuado, en un contexto dado.
• Motivación: Se hace por medio de vídeos, cuentos, imágenes, preguntas, para despertar el interés de la niña hacia el conocimiento.
• Activación de saberes previos: Se indaga sobre lo que la niña conoce y trae de su contexto acerca de la  temática a abordar, por medio de preguntas, conversatorios, canciones, entre otros, lo cual debe ser el punto de partida para iniciar con la construcción del aprendizaje.

.2.DESARROLLO DEL TEMA (Cómo construimos el aprendizaje)

• Explicación: Se expone el tema a trabajar  por medio de explicación virtual de las docentes o de divertidos vídeos educativos. Aquí el acompañamiento de ustedes como padres de familia para reforzar la explicación es muy importante.
•  ACTIVIDADES DE EJERCITACIÓN: Las niñas ponen en practica  el conocimientos adquirido, van a encontrar actividades interactivas o juegos que permiten afianzar el aprendizaje mientras se divierten, también hay fichas de aplicación y ejercitación, que pueden copiar o  descargar y pegar en los cuadernos, de ellas no tienen que enviar evidencias. 

3. TRANSFERENCIA ( Apropiación de la competencia)

• ACTIVIDADES EVALUATIVAS: Aquí encontraran fichas evaluativas que deben imprimir, o desarrollar en el cuaderno  y enviar  evidencia al correo de las docentes. Por otra parte mas adelante algunas actividades evaluativas se harán  virtuales, solo tendrían que  desarrollar y enviar.(Observar cronograma de entrega)

 Tarea

•  Se realiza con la finalidad de complementar y reforzar el aprendizaje adquirido durante la clase.

AUTOEVALUACIÓN

Al finalizar el periodo la estudiante tendrá la oportunidad de auto-evaluarse y asignarse una nota según su desempeño con un valor del 5%, para lo cuál la docente estará muy pendiente del cumplimiento de los siguientes criterios:

• Responsabilidad al momento de entregar trabajos y tareas.
• Orden y buena presentación en el desarrollo de actividades.
• Atención a las orientaciones dadas.
• Realización de forma individual de las actividades.
•  Actitud positiva y buena disposición.